Apresentação da nova versão do Chapeuzinho vermelho, estimulou o raciocínio como reinventar uma história baseada na "original".O trabalho foi elaborado de acordo com nível da turma, pois se trata de uma turma do 4º ano do ensino fundamental. O objetivo foi atingido de forma coerente com a classe devido sua realidade. Considero um trabalho muito rico o qual proporcionou os alunos uma experiência de reinventar, mostrando-lhes que o mesmo obtem grande capacitado quando estimulado. Cada aluno encontrou seu personagem conforme sua criatividade, foi aguçada.
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